CGMS蒙特梭利中文版
早期教育(3-6)远程课程
本课程是由美国CGMS蒙特梭利教师指导中心提供,由三位资深的蒙特梭利教育家Kitty Bravo, Tim Seldin和Jonathan Wolff于2006年设计的,以最新的网络技术呈现。 2018年CGMS首次在北京举行为期三周的实地培训,成为第一家蒙特梭利教师教育协会(MACTE)认可的在中国的蒙特梭利远程课程。MACTE是美国教育部承认的验证组织,专门检验蒙特梭利培训课程是否符合特定的标准。在中国和世界各地,许多蒙特梭利学校都要求他们的教师持有MACTE认可的证书。
CGMS早期教育认证项目结合了蒙特梭利远程学习课程(逾600小时)与实地培训(120小时)。此外,认证项目还需要学员在蒙特梭利教室里进行实线/实习,并达到CGMS和IMC规定的实习要求。实习阶段(750小时)将于远程学习同步进行。
报读【全资质证书】的学员将参加一次的实地课程,内容强调课堂领导技巧,有利于学员能够更成功地把蒙特梭利理论和方法转化为日常的课堂实践。
【全资质证书】: CGMS早期教育认证是由IMC颁发的国际师资证书,已通过MACTE认证,适用于3-6岁的教学年龄。
下一届开课日期:2021年1月3日(申请截止日:2020年12月27日)
学费与收费标准:今年最后一次优惠价2020年12月27日截止
- 全资质
HK$62000 (RMB55800)HK$52000 (RMB46250) MACTE认证 - 副资质
HK$52000 (RMB42000)HK$42000 (RMB37800)
(关于分期付款,请参阅《2020学费协议书-F》的说明)
关于证书与资质: 成年学员需要在两年内完成CGMS培训课程的全部三个阶段
远程学习阶段: 为期24个月的学术课程分为几个单元,并以周为单位提供具体课程日期和课程主题,课程单元均有休息时间。我们的中文课程学员可能来自世界各地,因此我们尊重个人庆祝其它文化和宗教节日的需求,出于此目的,我们的假期时间尽量与主要假期吻合。学员需要按照特定的课程大纲与其它同学和导师一起学习。
成人学员每周应花费大约10-15个小时观看视频、完成各种作业和参加课程的讨论。具体时间可以根据个人的实际情况安排。学员还需要参加每周的在线讨论,并以电话会议等方式参加每周的班会。
我们的国际师资证书课程分别以【全资质证书】(Full Certificate)或【副资质证书】(Associate Certificate)。两种证书都包含相同的远程学习课程,但是要取得【全资质证书】必须参加实地培训。虽然我们尽力争取,但不能保证实地培训每年都在同一地方举行。【全资质证书】的学费并不包括路费、食宿费等。我们会提供有关资讯帮助学员前往实地培训的地点做好提前准备。
实地培训阶段: 早期教育【全资质证书】课程要求学员参加一次120小时的实地课程。我们建议学生应该在开始班级实习阶段之前完成实地培训课程。实地培训提供了一个机会进行有监督的课堂实习和材料制作。实地培训强调课堂领导技巧,这将带给参加实习阶段的学员很大的帮助,使学员能够更成功地把蒙特梭利的理论和方法转化为日常的课堂实践(注意:所有举办实地培训课程的新地点都将通过申请流程以寻求MACTE的批准。)
实习阶段: 成人学员必须完成九个月或 750 小时(一个学年)的半天实习阶段。实习需要在经批准的蒙特梭利 3 至 6 岁教室里进行,教室通常伴有传统蒙 氏教室里三岁年龄差分组。例外情况须由 CGMS 教育总监酌情决定是否可以选 择另一年年组,但须至少要有一个 2 岁的年龄差分组。教室必须配备好充足的 蒙特梭利课程所需的教具,并遵循蒙特梭利教育的守则。
在实习期间,学员将会被安排一位实习导师,提供每月一小时的个别指导。在 此之上,还会被安排一位教学顾问到学员指定的实习学校进行至少一次的现场 观摩指导,给予反馈和支援,评估学员的成长和进步。CGMS 将会尽力在学员的实习学校的合理距离之内安排教学顾问。当无法安排的时候,学员或者赞助学校将要承担评估实习的额外旅费。
理想的实习环境是在经认证和持有经验丰富的蒙特梭利早教教师的教室中进行的。在这种情况下,学员将在该教师的指导下担任助教。这能够让学员观察教师并向他学习,以帮助学员在蒙特梭利课程各个领域中不断增加知识,以及成为蒙特梭利教师应具备的教学技能。
当学员不能找到一位合资格的教师给予实习阶段的指导时,学员可能要进行自我实习。在这种情况下,学员将在指定班级里担任主教。自我实习学员必须提前向CGMS教育总监或早教课程主管获得批准。
关于课程内容:成为蒙特梭利教师不仅仅要知道每一个课堂的机械式教学步骤。与其它远程培训课程不同的是CGMS把理论和实践深深地结合起来,课程包括以下的单元内容:
- 早期儿童课程导向和蒙特梭利的历史(1周,10小时)
- 蒙特梭利哲学(6周,80小时)
- 儿童发展理论(6周,60小时)
- 日常生活教育(6周,60小时)
- 感官教育(6周,60小时)
- 数学教育(7周,70小时)
- 语言(普通话)教育(6周,60小时)
- 宇宙教育(6周,60小时)
- 视觉艺术(2周,20小时)
- 观察与记录(3周,30小时)
- 课堂领导力(6周,60小时)
- 潜在困难或障碍的特殊需要儿童(2周,20小时)
- 体育教育(2周,20小时)
- 儿童音乐与律动(2周,20小时)
- 和平教育和促进父母关系(2周,20小时)
课程任务要求的说明:每周平均学习时间大概是10-15小时。功课的形式是多样化的,其中包括:
- 阅读文章和指定的书本
- 线上观看理论和教具演示的视频
- 进行课堂观察
- 完成小组和个人的项目
- 写阅读后感,教育笔记和心得
- 设计原创课案
- 教材制作
- 添加图片、视频、文章和授课计划来完善个人的教案集
有兴趣者可联系Catherine 陈爱花:
微信号:13787110757
电邮:cching@guidedstudies.com



