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El Heraldo Montessori, Enero, 2019

El Heraldo Montessori
Obtenga las últimas noticias y listas de trabajos de Montessori, cortesía de CGMS...
Obtenga las últimas noticias y listas de trabajos de Montessori, cortesía del CGMS
Gobernador Rosselló firma una ley que crea la Secretaría Auxiliar de Educación Montessori
Gobernador Rosselló firma una ley que crea la Secretaría Auxiliar de Educación Montessori
El gobernador Ricardo Rosselló dio paso a la creación de la Secretaría Auxiliar de Educación Montessori que busca coordinar y evaluar este modelo educativo en las escuelas públicas del país.
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El Método Montessori como ejemplo de cooperación en la educación.
El Método Montessori como ejemplo de cooperación en la educación.
El caso es que se trata de una pregunta de gran transcendencia, porque de la respuesta que le demos va a depender no sólo el futuro de los niños a los que estamos educando sino de la humanidad en general.
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La universalidad del método Montessori, el legado de una mujer
La universalidad del método Montessori, el legado de una mujer
Un recorrido por el legado de una mujer, Maria Montessori, de la mano de otra mujer; ambas comprometidas con la educación para la paz. Un recorrido por una metodología educativa en la que las matemáticas pueden tocarse o se escribe sin todavía saber utilizar el lápiz o el bolígrafo.
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¿Los niños en Montessori pueden hacer "lo que quieran?"
Uno de los mitos que más marcan a la pedagogía Montessori es que es sinónimo de laxitud. Se tiene la idea de que el niño es libre de hacer lo que quiera, sin embargo, como veremos a continuación, esto no pertenece a la esencia del método.
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¿En qué consiste el método Montessori?
El método educativo Montessori, que fue desarrollado a principios del siglo XX para su uso en niños y preadolescentes, se ha popularizado y extendido en gran medida desde su surgimiento.
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Todas las claves para aplicar el método Montessori en casa
El método Montessori es una de las tendencias más importantes en la actualidad en educación. Ayuda a desarrollar niños autónomos, independientes, responsables, capaces de pensar por sí mismos y felices. El objetivo principal de esta corriente educativa (que bien podría calificarse como filosofía de vida) es, por tanto, permitir que cada niño pueda convertirse en la mejor persona que puede ser.
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